ATENCIÓN PSICOLÓGICA Y PSICOPEDAGÓGICA INFANTO-JUVENIL

El menor es el principal protagonista. Hay que prestar especial atención a sus intereses y potencialidades que son únicas. Caminamos hacia el fomento de  sus habilidades y estrategias para superar sus problemas conductuales y emocionales, así como aquellos relacionados con el aprendizaje.

 La familia, parte activa de la intervención con su hijo/a. Para ello es necesario proporcionarles pautas de actuación concretas orientadas a mejorar las dificultades que presenta el niño en casa.

Los educadores y otros profesionales que forman parte del desarrollo del menor. Necesitan apoyo y asesoramiento para ofrecer un tratamiento integral y generalizar la intervención.

“SI QUISIERAMOS CAMBIAR ALGO EN EL NIÑO/A,

DEBEMOS VER PRIMERO QUE PODEMOS CAMBIAR EN NOSOTROS MISMOS”